耳闻“楠妈”之事，是在2013年12月21日《江淮晨报》对其报道之后。他叫石楠，我校2013年留校的双肩挑辅导员。他有着不俗的大学业绩：校学生会副主席、合肥市C9高校联盟执行主席、全国大学生校园才艺大赛合肥工业大学赛区冠军、我校十佳大学生之“十佳素质标兵”。石楠可谓青年才少，时尚达人。毕业后，计算机科学与技术专业的他选择留校做了辅导员，并因对学生关照有加而赢得“楠妈”的美誉。可“楠妈”着实有些不寻常，2013年12月15日，在翡翠湖校区五教204教室，他高调开讲了，讲授的内容是高数！
为此，有网友授予其“中国好辅导员”的极赞，也有人惊呼“石楠这是要逆天的节奏！”对此，他坦然一笑，“我只是做了我想做的和能做的，无论褒贬，坚持依旧，工作依旧，生活依旧！
在挂满大大小小的锦旗和奖状的简易办公室，笔者见到了被藏在一大堆记事本垒成的小山后的石楠。他正在批阅学生的“生活随笔”。“很有意思，记事本里关于389位同学的详细记录，就是389个灵魂，389种思想，389个世界，真有一种天地洞开的感觉。”石楠满脸幸福。
辅导员的工作是繁琐的，日常作息、生活管理、学习管理等事务性工作就能把时间填得满满当当。“每天从六点到晚上一点多，都有工作要做，就是觉着时间不够用！”
“临近期末，向我咨询高数题目的学生越来越多了，”石楠说，“我是他们的石导呀！当然有什么问题都会来问我，在他们眼里，石导可是无所不能的，就为着他们的这份信任，我也得努力。”石楠的目光突然变得悠远，表情庄重。
一个大胆的想法在石楠头脑中酝酿。
高数是大学生最难应付的学科之一，挂科率很高，逐个给学生开小灶时间也不允许，不如集中辅导，统一授课。并以此为契机，激发学生学习热情，强化学风建设。
石楠是个事事认真的年轻人，他知道，身处三尺讲台，传递的每一个信息必须准确、权威，容不得半点含糊。石楠更是一个勇于担当、乐于创新的年轻人，他思量，辅导员上高数辅导课，一定能收到较好的教育效果，这是自己工作的新拓展。
想干就干，他找出了自己所有的高数教材、参考资料还有后来被学生称为“葵花宝典”的两本厚厚的数学笔记。加班加点地熟悉、揣摩、推理、演算。“每一道题我至少做五遍再上讲台，一定要胸有成竹。”石楠对笔者说。
2013年12月15日晚18:30始，石楠讲授了他人生的第一堂高数课。黑板上密密麻麻，教室里齐齐整整， 讲台上的“楠妈”思维缜密，表达流畅。“学生的认真给了我最大的信心和动力”。
“期末考来临，楠妈与我们一起分享他的‘葵花宝典’，从‘拉格朗日’到‘极限与连续’，楠妈为我们备课到深夜，讲课到深夜。”刘睿德同学动了真感情。
从2013年12月15日到2014年1月7日，石楠共安排六个晚上，18堂课，他要分模块给学生讲授高数知识，他们的共同愿望是，期末考试零挂科，争取成绩多优秀。教室里，389个他的学生全来了，高年级有些学生也来了，一些同行的老师也来了……
石楠工作很忙也很累，但在工作中收获快乐和欣慰，而快乐、欣慰马上又变成了鞭策，他是一个工作狂，睡觉都像张飞一样睁着眼睛，像门捷列耶夫一样动着脑。访谈间，石楠多次谈到自己对音乐的热爱。
是的，他是个酷爱音乐的人。从大一的“校园十佳歌手”到大三率领学校艺术团代表队赴北京演出，到情未了的《中国好声音》之路，他的梦想很长很长。他是个挚爱生活的人，把《茉莉花》修改歌词描绘工大风采，将《我爱你中国》作为祝福送给祖国母亲，每一声放歌，都是对生活最由衷的敬意。石楠是一个真诚的追梦人，在近观远眺间，他虔诚地践行自己的成才梦、创新梦、报国梦。
他是一颗好种子，身体、精神、情感都很健康，因为他知道，只有种子健康了，我们每个人的事业才能根深叶茂，枝粗果硕。
采访结束第二天，石楠发给笔者一条信息：“辅导员工作能培养我的工作能力，特别是创新能力，专业的原因，今后我也许会从业于IT业，但不论怎样，工作态度不会变，目前，我仍然在学习，在积累。”
#微访谈#
高数的使者 贴心的“楠妈”
□学生记者 杨云帆 钟 琦 周 婧
近日，计算机与信息学院辅导员石楠因“开辅导员上高数课之先河”蹿红网络，他的昵称“楠妈”一词也迅速流行，校友和网友纷纷表示了对这位“楠妈”的浓厚兴趣。为此，本报学生记者特意走访了“楠妈”，走近这位学生们眼中的“高数大神”、“贴心小棉袄”、“中国好导员”……
【@木马】：您最初是怎么产生这个想法的？
【@楠妈】：加强学风建设本来就是导员的工作，学生学习高数吃力，求助于我。陆陆续续帮他们解决了一些问题后，我发现，被动式的一个个答疑解惑太占用时间，效果不算太佳，倒不如把他们集中起来，统一解决，传授我的“葵花宝典”。
【@小灰灰】：大学刚毕业，会不会担心自己的知识储备不够，给同学们讲错了怎么办？
【@楠妈】：确实，我已三年没碰高数了，突然接触起来也有点陌生。所以，我花了一周的时间整理以前的笔记，重新翻看了教材与习题，并开始疯狂“刷题”，每道题我至少要做5遍，才能放心为同学讲解。至于错误肯定是有的，不过一旦出现讲错的情况，我都会把题记录下来，等到下次讲课时着重提出来重新讲解一遍，用自己粗心的经历去提醒大家要认真、仔细。
【@楼哥】：你这样子补课，学生会不会产生依赖感啊，学习就不主动了？
【@楠妈】：这个问题我也考虑过，所以我早早地就向他们说明了，要求他们“要看自己的造化”，决不能过分依赖我的辅导。其实，为他们补习高数，也是我想要向他们传递一种“我都可以拼命地学，你们为什么不可以”的想法，传递正能量，最终帮助他们提高自学能力。
“楠妈”下的苦功夫终于在学期末收到了成效，同学们的高数平均成绩达到了82分，让人颇感欣慰。同时，在辅导员的本职工作中，“楠妈”也是尽职尽责，让人钦佩。
【@beta 2.0】：您是如何理解“辅导员”这三个字的？
【@楠妈】：所谓干一行，懂一行，从学生到导员，当你挑起这份担子时你才能明白它有多重，只有你真正接触到了这份工作才能说清楚它代表的含义。我觉得它意味着对每一位学生负责，意味着花大量的时间去照顾他们，意味着尽可能把责任与关爱播撒出去。“当局者累，旁观者轻松”，是我最大的感触。
【@福马】：担任辅导员半年来，“楠妈”有什么独到的体会吗？
【@楠妈】：这份职业很神圣。怀着一颗传递时代正能量的年轻的心，我想把这份职业做好，对同学们负责到底。在我的QQ空间里，每周都会总结自己当导员的心得，写成《呢“楠”心语》珍藏。我的工作手册里收录着全院学生的照片，经常会翻上一翻。在我和学生交流的“吐槽墙”、“我对楠妈有话说”等栏目里，那些发自内心送给我祝福的学生，让我感动，也让我想做得更好。
在了解了“楠妈”的工作后，网友们当然是不会放过他的个人问题的，大家纷纷抛出疑问。
【@雨落斜阳】：“楠妈”有女朋友吗？“楠爸”呢，“楠爸”去哪了？
【@楠妈】：嘿，现在是没有的，以前倒也谈过。我觉得吧，关于大学时的爱情，大一是懵懂的，大二可能因事务繁忙而忽略，大三会好好考虑，到了大四再想谈就晚喽。我对待感情的态度是随缘的，顺其自然。爱情一定不能成为双方的绊脚石，两个人的目标可以不同，但是态度要相同。大学恋爱还是可以尝试的，你会体会什么是爱，心智也会更成熟。
【@八卦使者】：“楠妈”有什么爱好或特长啊？
【@楠妈】：特别的爱好倒没有，却也算兴趣广泛。我喜欢打球，足球、篮球、羽毛球、乒乓球什么球都打。喜欢唱歌和编曲，也喜欢写东西，高中时出过一本诗集。还喜欢四处旅游，欣赏祖国大好河山。
【@编者】：“楠妈”有没有什么想对自己或同学们说的话？
【@楠妈】：新的一年，我希望我能加强辅导员理论知识的学习。作为导员，我不是“传声筒”，而应该是“扬声器”，我会创造更多跟同学们谈心谈话的机会。至于对同学们，我希望大家多读书，“小朋友们”茁壮成长了，也要慢慢地学会独当一面，要学习为人处世和社团管理等一些在课堂里学不到的知识；学会慢慢成长，在更高的平台上展示自己；按部就班地做好每天的工作学习，成为更好的自己！
