王勇，1969年生，安徽无为人。1986年9月至1990年6月，就读于石家庄铁道学院工程机械专业，获学士学位；1993年9月至1996年6月，就读于我校机械制造专业，获硕士学位；2000年9月至2006年6月，就读于我校机械设计专业，获博士学位，博士毕业论文被评为合肥工业大学优秀博士学位论文优秀奖。2008年1月至2009年1月，在德国爱兰根—纽伦堡大学应用力学研究所访学。他曾获安徽省科技进步一等奖；主持、参与计划和委托类科研项目、省级和校级教研项目多项；获发明专利和实用新型多项；获高等教育教学研究成果校级二等奖1项；指导的学生参加安徽省科普创新设计大赛获一等奖。
宁浪沙/摄
他简单、朴实，脸上总是挂着亲切的笑容；他是学生的良师益友；他是年轻老师学习的榜样。他，就是我校机械与汽车工程学院机械设计工程系主任、副教授王勇。
一个有思想的陀螺
谈及被评为2013年“师德先进个人”时，王老师平淡地说，“老师的职责就是要教书育人，我没什么特别的，学校里比我好的老师多的是！”
在本科教学中，王老师担任《机械原理》、《机械设计基础》、《机械基础实验》、《机械原理课程设计》、《机械设计课程设计》、《毕业设计》等课程和实践环节教学；研究生教学中，他参与开设《现代设计方法》、《专业外语》等课程，每年培养毕业硕士研究生2～4名。
在教学工作中，他本着“以学生为本”的教育方针，坚持“以创新设计为核心，以能力培养为基础，注重学生实践”的教学理念，使学生不但具有坚实而宽广的基础知识，更具有良好的动手能力和踏实的工作作风，毕业后深受用人单位欢迎。
在搞好教学的同时，他还承担了多项科研项目。
有人说：“王勇就是一个陀螺，一个有思想的陀螺。他忙完教学忙科研，忙完科研忙家庭，忙……”
说到陀螺，大家可能就会想到它是一个玩具。不知道大家是否认真想过，陀螺也有值得发扬的精神？
研二的方亚梅告诉记者：“我的导师出国后，王老师针对我的实际情况给了我很多建议，我很感激。他的执着和敬业为我们树立了很好的榜样。王老师经常早上七点多进办公室，到晚上十一点多的时候，他办公室的灯还亮着，能够做到这样，很不容易。”
在机械设计系教师工作室，当记者说明来意时，很多老师放下手中的工作，和记者说起了王老师的点点滴滴。
有的老师说，王老师没什么豪言壮语，也没什么轰轰烈烈的大事迹，感觉他除了工作就是工作，他的课多，科研工作总量也大，好像从没见他闲下来过。
也有的老师说王老师很有见地，他的忙碌是跟着他的思想在转动。
还有的老师则说，王老师从来没有放假的概念，一天到晚都在忙，几乎不看电视。
朱立红老师则告诉记者：“我们非常佩服王老师，他们夫妻俩每天早出晚归，还经常出差，根本没时间顾家顾孩子。”
王虎老师介绍说：“王老师工作上雷厉风行，效率高，连续作战能力也强。他经常加班，忙时吃个盒饭将就下，工作起来非常投入。”
王老师这个有思想、奋斗不息的“陀螺”，他把学校的事业及学生的学业作为“旋转”的着力点；他把领导的嘱托、对学生和周边人的责任作为鞭策自己的力量，一直不停旋转。
火车跑的快 全靠车头带
孟子曾说：“以力服人者，非心服也，力不赡也；以德服人者，中心悦而诚服也。”王勇知道作为系主任，要善于用“非权力影响力”去感染群众，用自己的美德和良好形象去获得群众的信任，才能增进干群的团结，密切彼此关系。
作为系领导，王老师一直提醒自己要根据教师的实际水平、能力特点，分层提出不同的要求，给每个人提供不同层次的舞台，提高教研活动的质量，促进教师的专业水平和能力、彼此互学能力不断得到提升和发展。
他告诉记者：“和老师相处，不能玩‘花架子’，要实实在在，互相促进彼此的和谐与进步。平时要细心，多想办法让大家感受到温暖和关怀，有归属感和成就感，这才是大家最依赖的东西。”
在采访中王老师说的最多的还是那句：“我们学校优秀的教师很多很多，我们系也是如此，相比较大家来说我做得还很不够。”
认真工作、坦然对待他人、淡然面对荣誉，也许这就是王老师人淡如菊的生活态度吧。
他说：“兼任系里的管理工作，除了爱岗敬业，还要敢于吃苦，甘于奉献，在认真的基础上最大限度地把工作做好，要给大家做出表率，要让大家认可，要让大家服气；同时要能宽容、包容别人，不能什么事情都斤斤计较，要与人为善，有大局观，无论自己做得如何都要以实际行动去影响和带动周围的同志。”
朱立红老师告诉记者：“王老师即使不算科研和系领导的工作量，2012年的教学工作量也有800学时，2013年更是多达1000多学时，真是不容易。无论是教学还是科研，他都冲锋在前，给我们树立了好的榜样。”
有的老师说，王老师不但在教学和科研上为大家树立了很好的榜样，同时他也很注重人文关怀，系里哪位老师的亲属生病、过世等他都会送去慰问和关心，并仿效了企业里一些好的规章体制，他的一言一行让大家有很强的集体归属感。
还有的老师说，王老师很有同理心，能够设身处地为大家着想。真是应了那句俗语“火车跑的快，全靠车头带”。
王家恩老师则说：“王老师虽然经常跟我们开玩笑说多放松别太累，但是实际上他总是以身作则，是典型的带头模范。”
在谈及对王勇老师的个人评价时，机汽学院党委书记张代胜给予肯定，说他是“称职”的系主任！
把学生当成自己的孩子
当被记者问及与学生的相处之道时，王老师朴实而又诚恳地说：“我自己也有孩子，我觉得学生就是我的孩子，关心他们，耐心对待他们比什么都好！”
平时，王勇老师总是面带微笑，但如果发现有学生旷课或者做错事情时，他也会很严厉地批评教育。
在研究生工作室，王老师被学生们亲切地称为“老王”。提及这个绰号，有的同学则说：“他视学生如自己的孩子，从他身上我们看到的不仅是认真、负责，更看到了亲切；有时候感觉他就像是自己的兄长、朋友，和他在一起很轻松随意。”
研三的张国防说：“‘老王’很不错！科研上很执着，待我们也很和善；关心爱护大家，很容易和大家打成一片。不过‘老王’对我们的毕业论文要求很严格，奖罚分明。”
研二的尹媛媛则说：“我们很多同学都是听其他老师和师兄的介绍后，慕名选择王老师做我们的导师。他很敬业，生活上也很照顾我们，就像家人一样，有时候看到我们感冒了，他都会叮嘱很多。”
王老师经常帮助他的学生规划未来学习生涯，特别是那些学习成绩优异、希望去国内名校深造的学生，王老师都会帮助他们了解各学校学科排名、专业方向特色，结合学生自己的专业兴趣使他们在择校时做到心中有数；对于那些有意向出国的同学，王老师则热情地帮助他们写推荐信，给他们提供最大的帮助。
车辆工程2007-3班的张际宇，机械设计制造及其自动化2009-1班的王瑞瑶、赵备等同学都是在王老师的帮助下，顺利拿到联系学校的offer。
“王老师，多亏了您的悉心教导，才使我有机会升入更高学府的深造，我一定会继续努力，不辜负您的期望！”读着那些在国内外高校继续深造的学生的来信时，王老师一脸幸福。他说，通过和学生们的联系和交流，也改进和提高了自己对研究生团队的培养。
一个周末，研一的马雷和王老师一起去4S店给汽车做护理，当修车师傅给车做保养时，王老师就带着马雷一边看，一边问师傅一些很专业的技术问题。当王老师看到店里有一个专门抬高汽车的提升机时，就告诉马雷，作为一名机械设计制造专业的学生，要善于学习和观察这种平常在学校很少能够看到的机械装置，了解其相关的机械传动和机械强度的原理及知识。马雷说：“原本以为只是简单地去给车子做个保养，结果善于发现和学习的王老师给我上了一堂专业课，让我打心底里敬佩。”
机设专业2008级有一位编下的同学，在机械原理考试后获得了很好的成绩，对王老师给予的心理减压和激励非常感激，他告诉王老师：自己“心里豁然开朗”、“有信心把前面所有未过的课程都考好”。简简单单的两句话，让王老师为他的 “开窍”高兴了很久很久。
对于这类学生，王老师觉得，只有对他们进行正确的心理辅导，根据他们暂时考试未过的实际情况，鼓励他们树立克服困难的信心，引导这部分同学客观对待挫折、并将挫折转变为磨练自己的机会，才是一个合格的老师。
给即将毕业的本科生和研究生提供有价值的建议，一直是王老师花很多时间思索的一个问题。他觉得，良好的择业理念首先应从正确对待专业发展和待遇的关系开始，否则就业时会出现盲目性，不利于个人的长远发展。
本着这种想法，王老师总是给学生灌输“专业发展第一”的思想，让他们在择业时将眼光放远，从自己未来的人生规划着眼，就业时一切服从未来专业发展而不是暂时的待遇、工作地点等因素。
王老师说，他爱每位学生，真心实意把他们当成自己的“孩子”，祈盼他们所有人都能成才。
但行好事 莫问前程
当记者提及人生格言时，王老师则忆起了1986年读大学时，当时中国造纸行业的风云人物马胜利所做的一场报告，报告给他留下最深刻印象的就是 “但行好事，莫问前程”这句话。他说：“我一直以这样的心态对待身边的人，身边的事，和我身边的学生。”
有的老师说：“王老师没什么花言巧语，他实实在在为大家着想，为大家做事。有的老师科研项目多，有的老师教学量大，有的老师家庭琐事比较多，他针对每个人的不同情况，酌情安排相应的工作和活动。像系里每周三的政治业务学习，他会把教学交流、教研活动、企业对接、党支部活动等灵活地融在一起。”
也有老师和研究生说：“我体会最深刻的一点就是，在和王老师一起合作项目时，他的奉献精神很让人钦佩。而且他能够在科研项目管理中做到公平、公正，均衡利益，从不斤斤计较。”
王家恩告诉记者：“王老师对我们年轻老师尤其是新进老师特别关心，无论是工作还是生活都能顾及到。他很正直也很随和，办事公平、公开，只要有需求，王老师的服务意识就会彰显无疑。”
王虎老师则说：“王老师群众基础好，比较随和‘亲民’。无论什么事情都会和大家商量，总是设身处地为大家考虑，尽量维护大家的利益。”
采访结束后，记者耳边一直回想着王老师的话：但行好事，莫问前程。看似简单的八个字，却包含着深刻的意义。
一是无论世界如何千变万化，我们多行对事业、周围人的好，终归会有好结果、好前程。二是让自己保持平和心态，用平和心去做人做事，是通往成功最好的方法。
但行好事，莫问前程。其实，从某种角度来说，好事是成就前程之根，只要以好事为基础，何愁“前程”不光明呢？
