7月11日至17日，土木与水利工程学院“青衿同契，星路长明”暑期社会实践团队走进安徽省巢湖市黄麓镇小李村疗愈慈善村，依托“成长七色树”七阶课程体系，为当地孤独症青少年连续开设“扎根、守护、蓄力、生长、绽放、果实、圆满”七堂主题课程，陪伴孩子们在盛夏时光里完成成长蜕变。

夯实成长根基，筑牢认知与安全底色。实践团队以三门基础课程缓缓开场，循序渐进建立信任。扎根课通过村庄地图绘制、中国地图涂色拼图等形式，引导孩子们感知乡土和祖国风貌，在指尖互动中厚植乡土与家国归属感。守护课结合仿真模型演示与趣味问答游戏，普及安全避险知识，帮助孩子们掌握自我防护技能。蓄力课设置静电小实验等科学探索环节，鼓励孩子们动手尝试、反复操作，在一次次实践成功中积攒“我也能做到”的成长底气。

涵养多元自信，在包容氛围中接纳自我。随着安全感逐步建立，生长、绽放主题课程接续开展，志愿者带领孩子们走进自然与非遗文化世界。生长课设置花叶拼贴创作、户外趣味运动会等内容，通过球拍托运、迷你足球、软圈套物等互动项目，在轻松氛围中锻炼孩子们的社交能力，推动融合成长。绽放课引入国家级非遗扎染技艺，传递“每一件作品皆为独特”的理念，孩子们分组完成捆扎、浸染、漂洗等工序，将亲手制作的扎染方巾拼贴成集体“成长树”，在集体创作中读懂差异之美，接纳自身独特价值。

践行善意传递，从被守护者成为发光者。成长旅程收官阶段，果实、圆满课程推动孩子们走出课堂、走向社会，实现从接受温暖到传递温暖的身份转变。果实课上，志愿者带领孩子们走进田间地头，学习辨识农作物、体验农事采摘，在劳动实践中感受丰收喜悦，提升生活实践能力。圆满课上，孩子们亲手制作花草灯，暮色降临时将一盏盏暖灯赠予村内老人，以给予者的身份送出祝福与善意，完成成长路上的重要跨越。

据了解，小李村是安徽省首个专门面向孤独症群体的疗育慈善村。七天七阶课程如同栽下一棵成长七色树，让每位孩子都能在适配节奏中稳步成长。此次实践既为孩子们送去知识与陪伴，也让青年学子在公益实践中体悟责任与温度。下一步，实践团队将持续关注孤独症群体成长需求，不断优化课程体系，以青春力量守护星光绽放，助力更多孤独症孩子在包容友爱的环境中向阳生长。

（许晓龙、纪瑶/文 董熙文、吴浩越/图 关茜/审核）

责任编辑：雷磊