为深入贯彻学校在学生中开展“四史”学习教育的部署要求,提高学生对学“四史”、知“四史”、明“四史”的认识,11月14日,电子科学与应用物理学院(微电子学院)在入党积极分子中开展了“学四史,忆往昔,守初心,担使命”四史知识竞赛活动,引导学生在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。
活动竞赛以笔试形式展开,学院师生党员共同参与出题,设计了内容丰富、形式多样的题目。试题主要围绕中国共产党的领导不断走向成熟的实践史;中国共产党推进建设新中国,中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃的实践史;中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展,中国人民从饥寒交迫到富裕小康的实践史;中国共产党带领中国人民建设的中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃的实践史,内容涉及重大历史事件、重要历史人物、重要理论文件等,同时题目也紧跟时代步伐,增加了十九届五中全会等时事内容。同学们在答题过程中全神贯注,认真思考,用我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就来武装头脑。最终李国军、杜长坤、李健等三名同学获得一等奖,郑武、王天池等五名同学获得二等奖,汪晓佳、张倩等九名同学获得三等奖。同学们纷纷表示在本次活动中收获了很多知识和感悟。敖成康同学说,在过往的学习中,自己很少有机会主动、系统地了解历史,通过本次活动,深入了解了党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,深刻体会到中国共产党发展的苦难辉煌和为民情怀,感受到新中国从“站起来”“富起来”到“强起来”奋斗历程,这些都激励着自己在未来的学习中要不断保持锐意进取、永不懈怠的精神状态,为祖国发展贡献力量。
“四史”是中国共产党领导人民在长期实践中的探索、奋斗与发展,是我们弥足珍贵的政治财富和精神瑰宝。本次竞赛活动是学院“四史”学习教育系列活动之一,旨在引导学生要把爱党爱国爱社会主义统一起来,在学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育中培养爱国之情、砥砺强国之志,把爱国热情转化为促进国家社会改革发展稳定的实际行动。
(张蓉/文 宋明慧/图 李丽鹏/审核)
责任编辑:刘红平