【中新网】合肥工大学子深掘校史资源 传承“工业报国”红色基因
中新网安徽新闻9月1日电(通讯员 朱玟雅 霍纪耀 刘晨)近日,合肥工业大学组建了一支由校史馆讲解员参与的“口述校史,传承文化”暑期社会实践团队,以追寻“工业报国”精神为主线,通过问卷调查、实地走访、校友访谈等形式,深入挖掘校史中的文脉传承和人文积淀,将静态的档案史料转化为动态的育人资源。感受科技强国力量 探寻工业报国足迹合肥工业大学师生为进一步感受科技强国力量,实践团队赴安徽创新馆探寻合肥工大身影,感...
中新网安徽新闻9月1日电(通讯员 朱玟雅 霍纪耀 刘晨)近日,合肥工业大学组建了一支由校史馆讲解员参与的“口述校史,传承文化”暑期社会实践团队,以追寻“工业报国”精神为主线,通过问卷调查、实地走访、校友访谈等形式,深入挖掘校史中的文脉传承和人文积淀,将静态的档案史料转化为动态的育人资源。感受科技强国力量 探寻工业报国足迹合肥工业大学师生为进一步感受科技强国力量,实践团队赴安徽创新馆探寻合肥工大身影,感...
杭州日报(张郡锋)为探究长江经济带发展的绿色密码,谱写生态优先绿色发展的新篇章,7月17日,合肥工业大学经济学院“探寻长江经济带发展的绿色密码”暑期社会实践团赴浙江省杭州市水美公园,杭州水务局,西湖围绕基础设施,产业创新,公共服务等方面向当地负责人开展调研。观览水美之丽,探寻地下乾坤。水美公园拥有杭州市首个全地埋式净水厂—临平净水厂,临平净水厂位于沪杭高速公路以南,东湖路以西地块,其服务范围包含临...
中国青年网成都8月1日电(通讯员 陈广锐)为在社会课堂中受教育、长才干、作贡献,7月16日至18日,在落实疫情防控有关规定的前提下,合肥工业大学经济学院“田间学校助力乡村振兴”暑期社会实践团队奔赴有着“灌城水色半城山”美誉的山水福地——四川省都江堰市开展暑期“三下乡”社会实践活动。“拜水都江堰,问道青城山”,在都江堰市正奋力构建“五大新城”、守护粮食安全底线、筑牢乡村振兴基石的大背景下,本次实践活动,...
习近平总书记指出:“综合国力竞争说到底是人才竞争。”国内区域之间竞争说到底也是人才竞争。近日,合肥市出台服务人才发展若干政策,并开展“人才政策落实年”行动,发布人才政策“一本通”,推动政策应知尽知、应享尽享,引才、育才、留才无缝衔接。放眼全国,各地围绕人才开展的竞争持续已久。随着经济发展进入新常态,区域发展动力正在由过去的投资驱动型向消费和创新驱动型转变。千秋基业,人才为本;兴皖之“钥”,唯在...
科技日报讯(吴长锋)“以往的产学研合作多是科研人员自发、零散的横向科研项目,以技术开发、技术咨询合作为主,针对性虽强,但不长久。项目完成了合作也就告一段落,科研与产业衔接缺少稳定性和长期性。”日前,面对记者的到访,合肥工业大学智能制造技术研究院(以下简称合工大智能院)常务副院长张晓安饶有兴致地讲述起他们是如何让“临时搭档”成为了“长期伙伴”。“我们不断探索‘共生’式科技成果转化及产业化合作模式...
新华网(通讯员 夏瑞)8月26至28日,由中国电工技术学会等离子体及应用专业委员会主办,合肥工业大学、中国科学院等离子体物理研究所承办的2022年全国“高电压与放电等离子体”学术会议在合肥召开。来自国内110余家高等院校、科研院所的400余名专家学者齐聚合肥、共同探讨近两年高电压、脉冲功率、等离子体及应用、特种电磁装置等领域的最新研究进展和主要成果。大会主席、合肥工业大学副校长丁立健致开幕辞并简要介绍了中国电...
中新网合肥8月27日电 (储玮玮)“本项目结合艺术学、建筑学、城乡规划学、风景园林学等学科理论与设计知识,通过对徽州传统村镇的专题研究、实地调研以及设计实训等环节,多视角、全方位地培养创意人才。同时,结合培训,探讨中国传统村镇活化传承的方略,以期促进传统村镇的地域文化保护与可持续发展。”合肥工业大学党委副书记陈刚27日在安徽合肥如是说。展览现场,学员汪艳正在介绍自己的文创产品“墨团团”。 储玮玮 摄当天...
安徽日报客户端(师晶)2022年8月27日上午,国家艺术基金“徽州传统村镇保护更新与艺术特色创意设计人才培养”高级研修班成果汇报展览暨研讨会,在合肥工业大学举办。徽文化是安徽省特有的历史文化名片,徽州古村落、传统村镇是传承徽文化经典的重要载体。合肥工业大学建筑与艺术学院,是徽州物质与非物质遗产设计研究的学术肱骨与实践先驱。在成果展览中,从包装设计到文创产品、从建筑设计到环境整治区域规划,作品类型多,体...
中国青年报客户端(马梦宇 中青报·中青网记者 王海涵 )“1992年6月30日,煤炭工业部为我们二人发放了‘献给为煤炭事业做出贡献的人们’荣誉证书,这是奖励给长期从事煤炭事业工作者的最高荣誉。我们的证书编号分别是012和029。”近日,合肥工业大学校友毕克昌、杨善乐伉俪向该校“口述校史,传承文化”团队成员聂永其娓娓道来从前的故事。实践团队采访毕克昌老师(后左)和杨善乐老师(后右)。 刘晨/摄为挖掘校史中的人文精神...
人民网合肥8月13日电(田院 陈泽)“双减”政策实施已一年有余,为了进一步了解“双减”政策的落实情况和实际效果,合肥工业大学学生实践团队于7月12日至23日期间对在校中小学生与家长展开宣讲与调研,通过了解各层面眼中的“双减”及孩子们在“双减”下的生活变化,以期打造一种既确保“双减”工作落地又满足家长孩子需求的新型课后辅导交流模式。深刻解读,政策宣讲实践团队前往赴社区进行宣讲,向学生与家长们介绍《深化新时...