4月16日晚，电气与自动化工程学院熠心社在学术会议中心小报告厅举办“光影熠刻”心理主题系列观影活动。

活动以影片《头脑特工队2》为载体，聚焦青春期少女莱莉的内心成长，以拟人化的情绪角色——乐乐、忧忧、焦焦（焦虑）、尬尬（尴尬）为线索，生动呈现了青少年在身份认同、社交压力与自我探索中的心理冲突。观影中，莱莉因新情绪冲击陷入混乱，最终通过情绪调控与自我接纳实现自我成长的情节，引发了在场同学的强烈共鸣。|观影后，学生围绕“负面情绪与成长”、“焦虑应对”等话题展开讨论，结合自身经历分享感悟，“负面情绪并非敌人，而是成长的信号”“与其抗拒焦虑，不如寻找平衡”。

此次活动是学院“五育并举促心育”系列教育活动的重要组成部分，旨在通过影视艺术引导学生培养积极心理品质。未来，学院将持续创新心理健康教育形式，助力学生全面发展。

（张莹/文 熠心社/图 施大顺/审核）

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