3月22日，中国高等教育学会发布《全国普通高校教师教学竞赛分析报告（2012-2020年）》。在“2012-2020年全国普通高校教师教学竞赛状态数据（本科）”中，我校在1006所本科高校中位列第28位，位居安徽省高校首位。

《全国普通高校教师教学竞赛分析报告（2012-2020年）》是国内最具影响力的教师教学能力评价体系之一，以当前普遍得到社会认可且有公开数据的50项全国性高校教师教学竞赛作为研究对象，采用竞赛的“获奖贡献”和“组织贡献”作为评价指标，引导高校注重教师内生动力的激发，注重教师育人能力的提升。

近年来，学校高度重视教师教学能力的培养与提升，深入实施书记校长亮点项目“教师党支部建设之课程思政”，构建起教师育人能力培养新机制；打造了“研、培、展、用”四位一体教师发展体系，把教学研究、培训、展示、应用四个步骤有效融合；通过教研立项与教学培训、“精品课堂”及“青年教师教学基本功比赛”“微课比赛”“思想政治理论课教学比赛”“‘课程思政’说课比赛”“教师教学创新大赛”“教学设计比赛”等系列活动，初步形成教师之间充分交流、相互合作与协同共生发展平台，培育了一大批中青年教学骨干教师。

（李军红/文 于宝证/审核）

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