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计算机与信息学院赴池州市老田村开展暑期社会实践

日期:2026-08-08  稿件来源:计算机与信息学院(人工智能学院)  

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7月中旬,计算机与信息学院暑期“三下乡”社会实践团队走进池州市九华乡老田村,以传统村落与非遗文化为切入点,以数字技术赋能古村保护与活化为核心,开展实地走访调研、历史建筑勘察等专项实践,梳理古村历史脉络、挖掘文化价值、剖析发展难题,为传统村落高质量发展献策赋能。

走访古建遗存,梳理村落肌理。老田村是千年古村落、第六批中国传统村落,留存40余处明清古建筑。村内保存着吴氏大宗祠、古石板街巷、古桥水口等历史遗存,砖雕、木雕、石雕工艺精美。实践团队先后参观了吴氏大宗祠、古石板街巷等特色建筑,了解村落布局及街巷水系格局,调查古民居院落形式和手艺店铺功能分区,近距离观察建筑门窗、梁枋和木雕等细部营造。

开展深度访谈,探寻传承困境。为全面了解老田村文化传承现状,团队成员先后走访古琴、九华布鞋、传统剪纸三大本土非遗传承人,了解非遗技艺发展历程,记录传承人在技艺传承、业态推广中遇到的现实难题。此外,团队通过走访村干部、本土乡贤和年长村民,收集村落发展史、乡土民俗等口述史料,完善古村落文化档案,了解乡政府对老田村的未来规划。

发挥专业优势,探索数字赋能。团队依托计算机专业优势,运用数字技术推动古村保护与活化,开发情景化互动视频游戏,将建筑风貌与非遗技艺融入游戏场景,以交互体验扩大文化传播范围。从数字化采集到沉浸式传播,技术手段贯穿保护与展示全链条,通过数字技术连接建筑遗存与非遗文化,实现保护与活化的良性互动。

此次实践使团队深入了解了老田村古建遗存与非遗传承现状,系统梳理了村落活化利用的主要瓶颈。下一步,实践队将完善调研报告与数字化保护方案,完成互动视频游戏开发,切实把调研成果转化为助力古村发展的务实举措,以青春力量守护乡土文脉、激活古村活力,为九华乡传统村落保护利用与文旅融合高质量发展注入新动能。

(刘冉冉、周庆施/文 刘冉冉、郭辉、程慧/图 王辉/审核)

责任编辑:刘红平

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