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数学学院暑期“三下乡”社会实践团队赴利辛县陈郢小学开展教育帮扶系列活动

日期:2024-07-24  稿件来源:数学学院  

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在炽热的夏日阳光下,一场关于知识与爱心的接力在安徽省亳州市利辛县的陈郢小学悄然上演。7月5日,合肥工业大学数学学院赴安徽省亳州市利辛县陈郢小学教育帮扶暑期社会实践团队怀揣着教育梦想与责任担当,深入乡村腹地,开展了一场别开生面的“三下乡”支教活动。实践团成员用他们的智慧与汗水,为乡村的孩子们点亮了知识的明灯,也为这个夏天增添了不一样的色彩。

知识之翼,梦想启航。清晨,当第一缕阳光穿透薄雾,照耀在陈郢小学的操场上时,支教团队的成员们已经整装待发,准备迎接新一天的挑战。在团队成员们的精心策划与组织下,孩子们得以在绿茵场上尽情奔跑,释放他们的天性,同时在团队协作中培养默契与友谊。

而在陈郢小学的教室里,实践团队的成员们则化身为知识的引路人,为小学生们开启了一段奇妙的学习之旅。为了让学生们更好地理解和掌握知识,支教团队精心设计了课程内容,既有启迪智慧的科学实验课,又有趣味横生的DIY手工课。学生们在轻松愉快的氛围中学习,不仅掌握了新知识,更激发了他们对科学与艺术世界的兴趣与热爱。每一堂课,都是一次心灵的触碰,一次梦想的启航。

走访之路,情深似海。在将孩子们安全送回家的途中,团队成员们也展开了调研走访的工作。他们穿梭在乡间小道,每一声脚步都踏出了对孩子们深深的关怀。走进农户家中,与家长们促膝长谈。通过精心设计的调查问卷与面对面的交流问答团队成员收集到了家长们对陈郢小学及这次支教活动的宝贵意见。这些反馈不仅是对本次“三下乡“支教工作的肯定,更是对未来支教活动优化升级的重要指引。团队成员将认真倾听家长的声音,不断完善教学计划,携手为孩子们提供更加具有针对性的学习机会。

烟火青春,厨间温情。在陈郢小学,团队成员远离了城市的喧嚣,他们在这里不仅为孩子们带去知识的光芒,更在忙碌的厨房间,体验自己动手丰衣足食的快乐。这份自给自足的餐食,不仅满足了大家的口腹之欲,更在欢声笑语中加深了团队间的情谊,共同绘制了一幅关于青春、友情与奉献的美丽画卷。

心灵对话,温暖留守。陈郢小学的留守儿童超过半数,团队成员们特别关注了这一群体。他们走进孩子们的内心世界,与留守儿童进行了一对一的访谈。在对留守儿童的访谈中,实践团成员拉起孩子们的手,对他们的心理状况、生活状况以及学习情况进行利细致的询问。在与每一个孩子的耐心交流中,我们能看到孩子们眼中闪烁的星光与对未来的憧憬。实践团成员们用耐心与关爱为孩子们搭建了一座心灵的桥梁,让他们感受到了来自社会的温暖与关怀。

校长访谈,共绘蓝图。在繁忙的工作之余,团队成员还与陈郢小学的陆校长进行了一次深入的访谈。陆校长的话语中充满了对教育事业的热爱与执着,他详细介绍了学校发展情况以及对未来的发展期盼,双方就学校的支教和教学资助需求问题以及留守儿童问题展开了热烈的讨论。此外,陆校长在言谈中特别表达了对实践团成员不辞辛劳、无私奉献的支教活动的深深敬意和感激之情。他强调,团队成员们不仅为孩子们带去了知识,更用他们的爱心和耐心温暖了每一个孩子的心灵。同时,陆校长也对合肥工业大学长期以来给予陈郢小学的大力帮扶表示了衷心的感谢。在访谈的最后,陆校长深情地说道:“无论将来陈郢小学是否还在,都希望实践团的成员们能抽空回来看看,因为这里承载着你们与孩子们共同创造的温馨回忆。”

爱心传递,领导关怀。7月11日,合肥工业大学数学学院领导班子一行带着深切的关怀与期望,赴利辛县城北镇开展定点帮扶工作,并且慰问团队成员。利辛县副县长张文成、城北镇相关领导、城北中心学校相关领导等陪同参加相关活动。数学学院为进一步帮助陈郢小学改善教学环境,营造厚德笃学的上进氛围,向陈郢小学捐赠了爱心空调等物资,并且向陈营村优秀大学生赠发奖励金。领导的慰问与捐赠,如同春风化雨般滋润了陈郢小学师生的心田,也进一步激发了实践团队继续前行的动力与信心。

依依惜别,情谊长存。随着支教活动的圆满结束,陈郢小学为实践团队举办了一场温馨而感人的欢送会。会上,孩子们与团队成员们齐聚一堂,怀着激动与感恩的心情,共同唱响了充满希望与力量的歌曲《明天会更好》。孩子们用稚嫩的歌声表达了对支教老师们的感激与不舍之情,实践团成员们也将精心准备的寄语卡片和笔记本递到每位学生的手中。虽然支教活动已经结束,但实践团成员对乡村教育的关注与热爱将永不落幕。他们表示,在未来的日子里,他们将继续参与乡村教育,为更多的孩子们带去知识的光芒与希望的种子。

随着欢送会的缓缓落幕,夏日的余晖洒在陈郢小学的操场上,也映照在每一位参与者的心间。这不仅仅是一场简单的离别,更是爱与希望的传递与延续。此次赴利辛县陈郢小学的教育帮扶暑期社会实践活动像一颗深植于这片乡村沃土的种子,激发着孩子们对知识的渴望,点燃了他们心中的希望之火。这份跨越千山万水的情谊,如同陈郢小学上空那片璀璨的星空,永远璀璨夺目,照亮着每一个追梦人的前行之路。实践团队成员也将继续关注和支持乡村教育事业,为推动社会进步贡献自己的力量。

(张浩男 王雨桐/文 朱乐欣 宫诗焱/图 彭帮国/审核)

责任编辑:夏瑞

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