为发挥“第二课堂成绩单制度”在思想引领和实践育人方面的作用，提高学生参与第二课堂活动的积极性，仪器科学与光电工程学院于9月22日在翡翠湖教学楼开展“第二课堂成绩单制度”专题教育，主讲人为学院团委书记张旭，2023级全体新生参加活动。

报告中，张旭以“坚持五育并举，促进全面发展”为题，细解读了合肥工业大学“第二课堂成绩单”制度管理实施细则，围绕“什么是第二课堂成绩单”“第二课堂项目体系”“第二课堂模块架构”“第二课堂成果体系”等方面向新生全面介绍了“第二课堂成绩单”制度实施的背景、目的与意义。并详细讲解了“第二课堂”系统的使用方法与注意事项，她鼓励同学们要积极参加学校、学院举办的各类讲座报告、社会实践、志愿服务等活动，提高理论知识，增强实践能力，努力成为德智体美劳全面发展的新时代青年。

共青团“第二课堂成绩单制度”作为对第一课堂的有机补充，是学校人才培养的重要组成部分。本次入学教育不仅有利于2023级新生更快的了解第二课堂成绩单制度，参与到大学生活中，还有效地调动了学生们参加活动的积极性与能动性，促进我院学子德智体美劳全面发展。引导新生养成积极向上，勤奋学习的个性品质，对新生健康成长具有积极的导向作用。

（李旭丹/文 葛一博/图 郑洁/审核）

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