为进一步贯彻落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，加强新时代劳动教育，让广大青年学子在劳动中接受锻炼、磨炼意志、强化责任担当，教育引导学生尊重劳动、热爱劳动、崇尚劳动，电气与自动化工程学院在“五一”劳动节前后，号召全体学生积极开展内容丰富、形式多样的居家劳动实践活动。

加强组织动员，营造浓厚氛围。针对疫情期间学生居家生活学习的实际情况，学院向全体学生发出《关于号召全体学生用实际行动向劳动者致敬的倡议书》，倡议广大学生在躬身劳动中成长、在创新劳动中进步、在公益劳动中贡献，用实际行动向劳动致敬。

统筹课程考核，深化课程育人。学院统筹规划《公益劳动》课程考核机制，将课堂开设在学生家里，将课程分为“学习-实践-感悟”三个环节。学生首先通过观看《武汉：我的战疫日记》《不老人生》等视频，向在此次抗击新冠肺炎疫情中各行各业的劳动者们致敬，学习他们冲锋在前、恪尽职守的担当精神。在实践环节，全体学生躬身力行，切实投入到做家务、干农活、抗疫志愿服务等形式多样的劳动实践当中去，充分展示了青年大学生的精神风貌和青春风采。最后，全体学生通过撰写劳动实践感悟分享自己在此次课程中的所得所学、所思所想。

凝练总结成果，强化后期宣传。捕捉学生劳动的精彩瞬间，收集此次活动中的亮点照片和学习感悟，制作宣传视频并通过学院官方微信公众号、辉熠电气QQ平台进行发布，在学生中广泛宣传，营造“劳动向上”的良好育人环境。

据悉，疫情期间，电气与自动化工程学院积极从课程教学、学生管理、思政教育、师生价值观塑造等多个方面全方位、多维度开展劳动教育。通过细化劳动教育课程考核机制，组织学生用实际行动参加劳动，让学生在课程中劳动，在劳动中感悟，在感悟中提升，进一步强化劳动精神、工匠精神教育，在学生中树立起劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，不断提高学生劳动实践能力，培养劳动习惯。

（朱大勇/文 朱大勇/图 郑洁/审核）

责任编辑：刘红平