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校党委理论学习中心组专题学习党的二十届三中全会精神

日期:2024-07-24  稿件来源:党委宣传部  

图文

7月23日,学校党委理论学习中心组举行集体学习,传达学习党的二十届三中全会精神,部署贯彻落实工作。校党委书记于祥成主持学习并讲话。全体校领导参加学习。

在集体学习中,校长郑磊传达领学党的二十届三中全会精神。郑磊在领学时指出,要深刻认识党的二十届三中全会的重大意义,深入学习习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断的丰富内涵和精神实质,深刻把握新时代进一步全面深化改革的目标任务、宝贵经验、实践要求等,不断开创深化教育综合改革、推动学校事业高质量发展新局面。

于祥成在主持学习研讨时指出,要深入学习领会党的二十届三中全会精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把全面深化改革作为推进中国式现代化的根本动力,以学校第九次党代会的胜利召开为新起点,守正创新、真抓实干,努力谱写改革开放新篇章、创造事业发展新辉煌。

于祥成强调,学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神,是当前和今后一个时期的一项重要政治任务。全校各级党组织要以高度的政治责任感和历史使命感,扎实认真推进学习贯彻工作。要迅速掀起学习热潮,把学习全会精神作为党纪学习教育的重要工作,与深入学习习近平总书记关于全面深化改革的重要论述结合起来,与贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述贯通起来,通过中心组学习、交流研讨、专题辅导等形式,纳入思政课教学、课程思政、小班辅导等重要学习内容,实现师生学习教育全覆盖。要切实加强宣传阐释,各级领导干部要发挥关键少数作用,通过开展专题党课、学习辅导、联学导学等形式,不断推进全会精神宣讲活动往深里走往实里走,相关学院要结合学科优势做好研究阐释工作,力争持续推出一批高水平理论研究成果。要联系实际推动工作,主动对标全会关于教育科技人才体制机制改革要求,聚焦校第九次党代会确定的目标任务,坚持目标导向和问题导向相结合,建立健全以国家战略需求为牵引的学科设置调整机制和人才培养模式,以“四个面向”为导向的有组织科研创新体制机制,以创新、质量、实效、贡献为导向的人才评价体系,充分激发广大师生创新创造活力,为推进特色鲜明的世界一流大学建设贡献智慧和力量。

校党委理论学习中心组固定成员参加集体学习研讨。

(钟敏/文)

责任编辑:刘红平

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