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教育部直属高校教师职称评审监管工作专家组现场监管我校教师职称评审工作

日期:2024-06-26  稿件来源:人事处  

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受教育部教师工作司委托,中国高等教育学会组织专家于6月19—21日对我校职称评审工作进行现场监管。教育部教师工作司二级巡视员陈武,中国高等教育学会副秘书长吴英策,我校校长郑磊、校党委副书记陈刚出席相关会议。西南交通大学原副校长姚发明担任专家组组长,专家组成员包括东北师范大学人事处处长谷国锋、江南大学人事处原处长王鸿博、西南大学人事处处长邹芙都、长安大学教师工作部部长陈华鑫。

在6月19日的预备会上,吴英策指出,自2018年受教育部教师工作司委托,开展教育部直属高校教师职称评审监管工作以来,中国高等教育学会通过监管推动了高校教师职称评审经验交流和制度改革,促进了高校教师职称评审及监管政策完善。吴英策对职称评审监管工作提出了具体要求:一是要统一各方思想认识,把这项工作作为一次调查研究,积累成功经验,形成规律性认识,剖析问题与不足,提出解决问题的途径方法,发现和挖掘高校教师职称评聘工作中的典型案例予以推广。二是要总结优秀经验,为相关部门提供咨政报告,辅助政府决策和高校工作质效提升。三是及时总结教师职称评审工作中的成功经验,改进和完善工作体制机制,为建设高质量发展的大学提供强大动力。姚发明代表专家组做表态发言并进行相关工作安排。

6月20日,职称评审工作专题汇报会在屯溪路校区学术会议中心举行。郑磊对进校开展职称评审现场监管工作的有关领导及专家表示欢迎。他指出,近年来,学校全面深化综合改革,持续加强高质量内涵式发展。在师资队伍建设方面,始终围绕落实立德树人根本任务,大力实施人才强校战略,全力打造一支与学校“建设国际知名的研究型高水平大学和一批世界一流学科”目标相适应的高水平师资队伍。郑磊强调,开展高校教师职称评审监管工作是进一步深化教育评价改革,推动学校事业高质量发展的重要举措。各位领导和专家莅临我校进行职称评审现场监管,不仅是对学校职称评审工作的审核监督,而且是对学校职称制度改革工作的全面检查,是帮助学校查找问题、补齐短板,对学校来说是一次难得的把脉问诊机会,希望各位专家高标准、严要求检查指导各项工作,倾心指教,为学校下一步深化职称制度改革、进一步提升师资队伍建设水平多提批评意见和宝贵建议。

陈武指出,加强高校教师职称评审监管,深化高校教师职称制度改革,是贯彻落实党中央国务院决策部署,激发高校办学活力和教师创新创造活力的重要抓手。各高校要持续深入推进高校教师职称制度改革,为建设高校一流教师队伍,助推教育强国建设作出新的贡献。他就高校教师职称评审监管提出三点要求:一是严把师德师风第一标准,落实立德树人根本任务,大力弘扬教育家精神,将思想政治与师德考核贯穿教师教育和职业发展全过程;二是认真贯彻落实党中央关于教育评价、人才评价改革要求,健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服“五唯”顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒问题;三是要以职称评审监管为契机,推进高校教师职称制度改革,提升职称评审工作水平,实现以管促评,以管促改。希望专家组如实查找问题,多提建设性意见;希望学校明确改进思路,抓实抓细改革措施。

陈刚主持会议并代表学校做职称评审工作专题汇报。他简要介绍了学校的基本情况,并从政治方向、评聘制度、评审程序、评审结果、特色工作等方面全面介绍了学校教师职称评聘工作,深入分析了近三年职称评审数据情况。

教育部以及中国高等教育学会有关部门负责人、职称监管工作组专家,我校有关职能部门以及二级学院负责人、中青年教师代表参加了会议。

专家组依据监管工作要求,先后召开了学院负责人、中青年教师代表、基层人事工作人员座谈会,并分别与分管校领导、部分职能部门负责人、中青年教师代表、部分申诉人员及近三年未获职称晋升人员进行了一对一访谈。同时,专家组还查阅了学校、学院职称评审的各类档案材料。

在6月21日召开的专家意见反馈会上,姚发明代表专家组对此次现场监管总体情况作总结性发言,肯定了我校职称评审工作取得的成绩,同时指出当前工作不足及改进方向。针对专家组的意见和建议,陈刚作表态发言并对专家的辛勤付出表示感谢。

(郭萍、吴磊/文 宁浪沙/图 吴磊/审核)

责任编辑:刘红平

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