7月3日下午，学校在学术会议中心大报告厅召开2015版教学计划修订启动会。副校长梁樑，教学指导委员会委员，教学督导组成员，各学院院长、分管教学副院长、分管研究生副院长、教学秘书，教务部副教务长、相关办公室负责人参加会议。

副校长梁樑在会上作了“能力导向的一体化教学体系建设指南”的报告。梁樑指出，教学体系是高等院校“实现培养目标和促进教学相长”的重要基础和保障。在参考卓越工程师计划、工程学科认证和CDIO体系等基础上，根据国际通行做法，结合我校目前的教学实际情况，提出“能力导向的一体化教学体系建设指南”。其主要内容包括：一，明确培养目的与目标，即要培养出具有什么能力的人才；二，明确培养过程，即如何才能培养出与培养目标一致的人才；三，形成不断提高培养质量（目标）的机制，即如何能够不断改进教学内容、方法和手段，从而不断提高学生的培养质量。“指南”中“一体化”主要是将知识—能力—素质的集成，体现在：理论与实践一体化；知识与素质一体化。“指南”旨在建立一个标准框架，各个学院在制订2015版人才培养计划中，根据学院、学科、专业的具体特点，进行教学创新，参考“指南”框架开展系统思考和整体设计，打造具有我校人才培养特色并且质量稳定的人才培养体系。