为进一步推动新时代本科教育教学工作高质量内涵式发展，2月15日下午，微电子学院召开“寒假教学工作研讨会”，学院领导班子成员、教学指导委员会委员、新进青年教师参加会议。会议由副院长黄正峰主持。

本次研讨会主要围绕“芯火燎原”创客中心、“本芯计划”、工程教育专业认证以及学科竞赛等内容开展。

研讨会上，学院创新中心主任张章介绍了“芯火燎原”创客中心的现况及下一步的工作计划。“芯火燎原”创客中心致力于为学生提供良好的竞赛平台、丰富的学习资源、优质的竞赛渠道，培育学院创新文化，在学生中弘扬科学家精神，涵养优良学风，营造创新氛围。自成立以来，已开展了FPGA入门讲座、STM32教学等多场培训，让学员拥有基础的竞赛知识。创新中心副主任李桢旻汇报了“本芯计划”开展情况。“本芯计划”旨在破解芯片人才培养难题，提高集成电路设计人才培养质量，培养更多国家紧缺的芯片人才。通过该项目的实施，将打造具有品牌效应和微电子学院鲜明专业特色的本科教学实践载体。

随后，电子科学系主任桑磊和集成电路系副主任杜高明分别汇报了电子科学与技术专业和集成电路设计与集成系统专业工程教育认证的进展情况。两个国家级一流本科专业按照工程认证要求认真梳理各教学环节，积极做好自评报告撰写和支撑材料的准备工作，目前专业认证申请书已成功提交。杜高明介绍了我校即将承办的第七届全国大学生集成电路创新创业大赛华中赛区竞赛的筹备情况。

校本科教学督导组组长何晓雄教授指出，要扎扎实实做好工程认证工作，并持续做好改进工作，久久为功；要以学院为立足点，聘请优秀校友和专家为指导教师，开展创客中心和“本芯计划”工作，打出品牌，提高学院影响力。学院教指委委员对上述议题分别进行了讨论交流，提出了建设性意见和解决方案。

最后，院长解光军教授对会议进行总结。他说，学院将鼓励部分教学能力突出的教师将工作重心向教学转移，支持系部主任带队参加近期举办的“第六届全国高等学校电子信息类专业青年教师授课竞赛决赛暨专业建设研讨会”，切实提升青年教师的教学能力。他强调可通过探讨如何依托微纳加工平台，开展类似“本芯计划”的微电子器件研制实践创新项目。

黄正峰在主持会议时要求，各系可以根据学生参加各类竞赛和创新活动的情况，及时研讨调整相关课程的教学内容和开课学期，培育创新文化，弘扬科学家精神，涵养优良学风，营造创新氛围，形成支持全面创新的基础制度。

（宣晓峰/文 徐元英/图 赵金华/审核）

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