为促进学生德智体美劳全面发展，帮助2022级新生更好地了解和使用“第二课堂成绩单”，11月2日下午，机械工程学院开展了第二课堂成绩单新生培训交流会。

培训会上，机械工程学院团委书记尹佳婧老师从建设背景、主要举措、工作成效、系统操作四个板块展开系统介绍，阐述了我校第二课堂成绩单是围绕学校“培养德才兼备，能力卓越，自觉服务国家的骨干与领军人才”的人才培养总目标，系统推进学生教育评价改革，通过“思政学习”“科技创新”“体育健身”“劳动实践”4个必修模块和“公益服务”“社会实践”“创业活动”“文艺活动”“社团活动”“技能项目”6个选修模块，对学生参与第二课堂进行客观记录、科学评价和星级认证，并将认证结果运用于学生综合测评、评先推优、研究生推免、就业能力评估等，构建了兼具“硬约束”和“软激励”的评价机制，形成“两个课堂”深度融合、“两张成绩单”相得益彰的育人模式。随后，尹老师详细介绍了每个模块的主要举措与达标方式。最后，向同学们展示了学校在第二课堂成绩单上取得的工作成绩。

本次培训交流会旨在帮助2022级新生深入了解认识“第二课堂成绩单”制度，让每一个学生在高质量的第二课堂活动中有收获、有成长。

（尹佳婧/文 尹佳婧/图 蔡伟伟/审核）

责任编辑：周慧