为深入学习贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅最新印发的《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》，3月15日下午，法学系教工党支部在410会议室召开专题研讨会。党支部在肥全体老师参与了会议。

会场氛围庄严而热烈，大家结合自身的教学和科研经历，畅所欲言，进行了深入的交流和学习。会议开始，党支部书记刘海芳老师首先带领大家整体学习了《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》的重点内容，强调要领会《意见》精神，加强学习和理解。在世界百年未有之大变局的历史机遇期，坚持党的领导和全面依法治国至关重要，中办、国办的《意见》主题鲜明，意义深远。

在交流环节，汪永福老师表示《意见》体现了党和国家对法学学科发展的高度重视，这对我们是重大机遇，要鼓励发展新兴法学学科，“破五唯”，做好真学问。严崴老师表示在发展好传统法学的同时，要结合我校特色，将法学和理工科相关学科联系在一起，协同发展，推进科技进步。耿玉基老师表示，要阐释好习近平法治思想的法理意蕴。《意见》中有许多新概念、新提法、新范畴和新任务，这需要我们理解好，在教学和科研中要重视中国特色社会主义法律体系的话语和内在结构。朱双庆老师表示，社会是在进步的，其进步现象需要靠法学巩固下来。现在数据作为资源很重要，因此在中美竞争大背景下，发展好数据法学具有战略意义。冯华老师表示，在国际法教学中要培养学生们掌握好外语技能，提高他们这方面的认识，这对他们今后的学习和生活都大有裨益。闫晴老师表示，在反垄断法和竞争法的研究中要增加数据法学的色彩，重视引导学生探索在直播购物等渠道如何更好地《消费者权益保护法》保护自己权益。刘晓红老师表示，中国日益在环境领域取得举世瞩目的成就，在最近的气候变化大会上也彰显了大国担当。今后要结合党的二十大精神，将“绿水青山就是金山银山”理念带入课堂。张询书老师表示，要重视好对青年法学老师的培养，自己作为老教师在教学技巧方面会倾囊相授。金潇老师表示，要在今后的中国法制史教学中加大革命根据地史的教学比重，讲好红色故事，传承好红色血脉。康兰平老师表示，要优化好法学学科体系和话语体系，新兴学科涉及到多学科的集成和范式更新，因此在相关教学中要做好基础理论供给和实践创新。余昊哲老师表示，自己作为新进青年教师，在课题研究中要关注好新兴法学学科，为学院的学科建设贡献自己的绵薄之力。邱国侠老师表示，《意见》为我们指明了未来的办学发展方向，我们要在巩固好现有基础的同时，努力提升。王梦飞老师表示，《意见》深刻体现了法学学科发展要重视坚持正确政治方向，在今后的教学计划中要加大习近平法治思想的教学。在教学体系上要重视实践课与法律实务部门的联系。

支部宣传委员孙成龙老师表示，国际法教学可以立足于合肥实践，如以合肥的中欧班列为例展开教学，同时尝试建立与国外高校法学院进行常规交流的渠道。自己也将继续深耕气候变化法这一新兴学科。支部组织委员冯科臻老师表示，要结合国家发展战略，找准研究方向，练好各方面基本功，以此方能延伸至不断新兴的法学领域。同时，要把中国方案和中国智慧推向世界，形成中国式法学话语体系。刘海芳老师结合自身教授婚姻法、物权法和知识产权法三门课程的亲身经历，交流了如何利用跨学科思维来进行更好地教学，如在教授婚姻法中运用社会学和心理学知识等，并强调在人才培养过程中，必须理论联系实际，注重培养和提升学生的专业素养和实践应用能力。法学系主任周乾老师认为，《意见》对法学教育和研究工作具有先导性与引导性作用，法学教师应紧扣新时代背景、领会《意见》精神，着力提升自身能力，不负时代、不负使命。霍敬裕副院长也表达了自己的学习心得，她认为《意见》进一步明确了法学教育和研究的方向性，指出“要优化法学学科体系”“鼓励法学院校突出特色，形成差异化发展”，因此我们要紧密结合学校学院办学特色，努力培育学科优势发展方向。打造一支知识产权法学、环境资源法学、人工智能法学的优秀教学科研队伍，形成理论与实务对接、校内教学与校外实践对接、第一课堂与第二课堂对接的多维育人机制。

会议最后，刘海芳老师进行了总结发言，充分肯定了各位老师的交流发言，表明专题研讨会凝聚了大家的智慧和力量。其指出《意见》为新时代法学教育和法学理论研究指明了方向，大家要以此次研讨会为契机，不断深入学习《意见》内容，不折不扣地落实好中央部署，团结一心，鼓足干劲，努力做好“四有”教师，培养好新时代法治人才，做好新时代法学研究，为学院、学校法学学科的发展和法治中国建设添砖加瓦。

（孙成龙/文 王梦飞/图 顾安祥/审核）

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