3月22日晚，我校2012年优良学风班创建启动大会在翡翠湖校区综合楼学生活动中心举行。教务部、学工部、校团委、翡翠湖校区管委会相关负责人，部分学院分党委副书记、翡翠湖校区全体辅导员、翡翠湖校区各学生班级班长、学习委员参加了此次启动大会。大会由学工部部长王峰主持。

会上，学工部副部长方留对班级学风建设的重要作用作了阐述，对2011年举办的学风建设学生骨干研讨班工作进行了简要回顾，并重点介绍了优良学风班创建工作，从优良学风班创建方案评比、创建方案实施、优良学风班建设情况考核评比、创建成果展示四个创建阶段进行了介绍，对各个阶段中应该注意的问题作了要求和说明。他要求各学院、各位老师和广大班级骨干按照我校加强教风学风建设相关会议精神和优良学风班创建相关要求，积极行动起来，营造好学上进的学习氛围，推动优良班风和学风建设，为学校的建设与发展做出我们应有的努力和贡献。

校团委书记陈文恩、翡翠湖校区管委会副主任兼直属党支部书记史志胜分别宣读了《2011-2012学年优良学风班创建方案评比获奖班级名单》和《2011-2012学年优良学风班创建方案评比优秀组织奖获奖学院名单》，软件学院软件工程10-1班等67个班级获2011-2012学年优良学风班创建方案评比优秀方案，数学学院等6个学院获2011-2012学年优良学风班创建方案评比优秀组织奖。与会领导为获奖班级和学院颁发了荣誉证书。

随后，教务部、研究生院副教务长张辉教授作了题为《学风·学习·成长·成才》的报告。首先，他剖析了学风的实质内涵，并强调了学风建设与学校教学质量、优良校风形成以及学生成长成才的直接相关性。其次，针对当前高校学生普遍存在的“学风不振”以及“学风不正”现状，他要求广大同学深刻而全面的理解“学问”，摒弃传统学习理念，树立正确的世界观、人生观、价值观。再次，在就业问题上，张教授指出，终身学习是打开未来的金钥匙，鼓励同学们在大学期间要学会学习、学会思考，善于思，敏于行。最后，张教授介绍了创新型CDIO学习模式，并要求广大同学着重培养获取知识、强化问题求解以及增强团队合作三种能力，勤于思、图创新、驾驭变革。

优良学风班创建启动大会揭开了我校2012年班级学风建设的序幕，在我校学生班级中大力开展优良学风班级创建活动，旨在通过加强班风建设，加强和规范班级管理，培育优秀班集体，增强班集体的凝聚力和创造力，以优良班风促优良学风、以优良学风促学生个人成长成才。

(于长伟 朱玲利)