为推进学院“两学一做”学习教育深入开展，强化“向费业泰教授学习，做合格共产党员和四有好教师”实践活动的针对性和实效性，5月31日下午，仪器科学与光电工程学院于举行“全员育人”座谈会。学院领导班子及近四年入职的青年教师参加座谈会。

仪器科学与光电工程学院党委副书记钟小要结合学院“全员育人”工作网络格局，要求青年教师学习费业泰教授“爱岗敬业，为人师表，以身作则，严育厚爱，言传身教”的高尚道德情操，把立德树人作为教育根本任务，力争成为学生健康成长的指导者和引路人。此外，钟小要还从“工作背景、岗位要求、岗位职责、选聘培训、工作要求、考核和待遇”等方面对新修订完善的《仪器科学与光电工程学院班主任队伍建设实施意见》进行了解读。他强调，要牢固树立以生为本理念，把促进学生健康成长和全面发展作为育人工作的出发点和落脚点。

随后，各位青年教师纷纷就班风和学风建设、大学生成长发展的引导、班主任的工作理念和方式等发言。他们表示，作为一名班主任，要具有强烈的事业心、责任心和爱心，要对学生充满感情，要时刻装着学生，要舍得投入时间。青年教师们还就当代大学生的个性特点和成长环境、班级管理、学生道德品质修养以及学生的专业学习等方面存在的问题谈了自己的看法。与会的学院领导也结合各自的工作，就“全员育人”与教师们进行了深入交流，大家一致提出要营造“人人有责、人人重视、人人参与”良好环境氛围。

仪器科学与光电工程学院院长于连栋作总结发言，他充分肯定学院过去在育人方面的优良传统和取得的成绩，同时也指出了当前工作中存在的问题和不足。他强调，学院是一个发展共同体，每个教职员工都是其中不可或缺的一部分，大家都要多为这个共同体加分而不是减分。育人工作是一个学院生命力所在，学生是学院工作的主体。于连栋回忆自己当年做班主任的经历时说，要赢得学生的信任和爱戴，需要投入时间和感情。他希望各位青年教师在今后的工作中，要充分体现高校教师的师德师魂，要多渠道多层次引导正能量，培养学生积极向上的意识观念，自觉践行有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好老师标准。最后他建议青年教师要加强学习交流，不断提高个人业务能力和育人水平。