11月7日至9日,首都师范大学蔺桂瑞教授受党委学生工作部心理健康教育与咨询中心邀请,在我校开展学生工作教师萨提亚模式自我关爱工作坊。我校专兼职心理咨询师、本科生辅导员、研究生辅导员以及部分兄弟院校教师40多人全程参加了工作坊。
本次工作坊旨在帮助我校学生工作队伍培养积极的情感能力和认知能力,帮助大家缓解工作压力和焦虑情绪,引导大家自我关爱,同时促进老师之间的情感支持和专业技能,更好地为我校大学生服务。
在为期三天的自我关爱工作坊中,蔺老师通过雕塑、角色扮演、冥想等多种形式进行体验式教学,介绍了萨提亚的信念、萨提亚的冰山系统、压力之下的应对姿态以及自我关爱理论,帮助学生工作教师增强对自我的觉察,处理自我内在冲突,自我管理情绪,自我关爱,达到自我和谐一致,自我与他人关系的和谐一致,从而对生命的意义有更深入的认识,更好地绽放生命。工作坊结束后,老师们纷纷表示受益匪浅,大家表示只有老师自己内心和谐了,才能将积极的影响带给学生们,并希望学校多组织开展这样的工作坊。
蔺桂瑞,首都师范大学教授。教育部普通高等院校大学生心理健康教育专家委员会委员、北京市普通高等院校大学生心理健康教育专家委员会副主任、中国心理卫生协会团心理咨询专业委员会常务理事、中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会专业督导、北京高教学会心理咨询研究会名誉会长、中国心理学会首批注册心理咨询督导师。

