7月20日至23日,由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第六届全国高校教师教学创新大赛全国赛现场评审在南京大学和南京理工大学举行。我校建筑与艺术学院宣蔚老师负责的《城市设计》教学团队凭借扎实的教学创新实践,荣获产教融合部属高校组二等奖;材料科学与工程学院黄露露老师负责的《材料科学与工程基础实验》教学团队在实验教学赛道中脱颖而出,斩获综合设计型实验课程组三等奖。


本届大赛紧扣立德树人根本任务,锚定教育强国建设目标,以“推动教学创新,培养一流人才”为主题,设置新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程、课程思政、产教融合、人工智能、实验教学等9个赛道,全面覆盖高等教育各领域教学改革前沿。大赛吸引了全国1308所高校、13.8万名教师参与校级选拔,4.5万名教师晋级省级竞赛,最终997个教师团队入围全国赛,其中699个团队跻身现场评审环节。经激烈角逐,大赛共评选出一等奖104项、二等奖247项、三等奖348项,竞争之激烈、水平之高,充分展现了新时代高校教师教学创新的蓬勃活力。
学校始终坚守立德树人根本任务,将教师教学能力提升和课程教学改革作为教育教学工作的核心引擎。为备战本次大赛,学校与相关学院协同联动,精心组织,邀请校内外资深专家及往届国赛获奖选手,通过线上线下相结合的方式,开展多轮专题培训、精准辅导、材料打磨和实战模拟演练,为参赛团队提供了全方位、多层次、全过程的保障支持。这一系列举措不仅有效提升了参赛课程的质量和竞争力,更在全校范围内营造了“以赛促教、以赛促改、以赛促创”的浓厚教学创新氛围。
此次斩获佳绩,既是对我校教师教学创新能力的充分肯定,也是学校持续深化教育教学改革、推进课程建设与教学特色凝练的阶段性成果体现,充分彰显了学校在育人成效和教学内涵发展上的显著成效。学校将以本届大赛为新起点,系统总结推广优秀教师教学经验,加快推动教学创新成果落地转化与辐射共享,持续提升人才自主培养质量,为学校教育教学事业高质量发展注入更强动力,为建设教育强国贡献更大力量。
(李军红/文 综合/图 郑钰莹/审核)
责任编辑:雷磊